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lunes, 23 de marzo de 2009

EVALUACION

CUESTIONES BASICAS EN TORNO A LA EVALUACION

Para valorar lo que hacemos a las decisiones que tomamos
La palabra evaluar: señalar el valor de una cosa, estimar, apreciar, calcular.
Se trata de un juicio en el que se hace una valoración o estimación de algo

Tipos de evaluación:
Según el momento en que se evalúa
Evaluación antes
Evaluación durante la ejecución denominada también evaluación de gestión o evaluación continúa.
Evaluación expost, evaluación de impacto.

Según el papel que cumple la evaluación:
evaluativa sumativa
evaluación formativa

Según la procedencia de los evaluadores:
evaluación externa
evaluación interna
evaluación mixta
la autoevaluación

La evaluación tiene como objetivo saber como va aquello que se esta haciendo.
Los objetivos específicos de evaluación:
- medir el grado de pertinencia, idoneidad, efectividad, eficiencia y eficiencia/rendimiento de un programa proyectos o servicio.
- Determinar las razones de los éxitos y fracasos
- Facilitar el proceso de toma de decisiones para mejorar y/o modificar el programa o proyecto.
- Establecer en que grado se han producido otras consecuencias imprevistas

Los principios a la investigación evaluativa son:
Validez
Confiabilidad o fiabilidad
Objetividad
Practicidad o utilidad
Oportunidad

☺ La evaluación se trata de un proceso centrado en la medición de resultados mediante la valoración y apreciación de lo que se ha hecho o se esta realizando

☺ Toda evaluación debe estar enmarcada con un objetivo bien delimitado y preciso.

☺ Los objetivos son elementos sustanciales de su marco referencial

☺ También establecer con precisión las áreas o aspectos que van a ser evaluados, se pueden descomponer en áreas o aspectos

☺ Se tiene que saber que recursos existen disponibles para ser aplicados a la investigación evaluativa.

☺ Implementación consiste en realizar las tareas necesidades para llevar a la práctica las formulaciones elaboradas.

☺ La recopilación de la información es importante para conocer que se necesita y lo ya establecido

☺ Una vez obtenida la información es necesario ordenar, clasificar y agrupar los resultados

☺ Lo ultimo de la evaluación son las conclusiones